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轉知駐印度代表處教育組所報尼泊爾發生芮氏規模7.9強震災情訊息及提供協助單位聯絡資訊
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署104年5月4日臺教國署學字第1040050376號函辦理。
二、鑑於目前尼泊爾政府已宣布進入緊急狀態，全國投入救災工作，外交部業將尼泊爾旅遊警示提升至「紅燈」，教育部建議全國各級學校師生此期間暫勿前往尼泊爾旅遊或從事其他活動。倘因特殊情況須前往，務請謹慎小心並與我國駐印度代表處保持聯繫；如遭遇任何急難事件需要協助，請撥打駐印度代表處急難救助電話＋919810502610，以便即時提供協助。
三、經查目前幸無我學生團體受困之訊息，駐印度代表處已成立應變小組積極... 觀看完整文章
「2015公視暑假遊戲本」優惠集體申請方案
說明：
一、每年寒暑假，公視皆會選播優質兒童節目，且延伸開發教材作為親師生觀賞之餘的學習啟發，並提供國小教師申請。
二、為引導學童對藝術創作、國語文及趣味科普的探索興趣，公視於今年暑假特選播藝術短片《藝起看公視》、國語文節目《一字千金》校園版，及雙雙獲得金鐘獎肯定的《流言追追追》、《成語賽恩思》等優質兒少節目，並邀請專家延伸節目教育意涵，規劃藝文版〈秀創藝玩文字〉及科普版〈玩遊戲探科普〉遊戲本與搭配遊戲本的材料包，供學童暑假自學使用。
三、本教材除邀請各領域資深教師參與編撰、國小學生進行前測外，科普生態版再委請國立台中教育大學科學教育與應... 觀看完整文章
七股區樹林國小辦理「教育資訊週」研習活動
說明：
一、本校預計在8/5~8/7日（三天）辦理「教育資訊週」研習活動（地點：臺南市七股區樹林國小）。
二、這研習是由老師自發性發起的研習（除特邀講師，其餘分享者不提供講師費，鼓勵老師分享自己的教學，與教育夥伴進行交流，本校提供老師分享的舞台）。
三、本活動每屆都約有120左右的老師參與，並提供心跳600(十分鐘)的時段，讓老師分享自己今年度的教學（教學經驗、興趣、好用教學工具、教學軟體……等）。
四、第五屆不知是否有榮幸邀請貴校老師，參與本校「教育資訊週」心跳600(十分鐘)的分享。
五、心跳600報名表見附件。
「教育部辦理補助教育雲策略聯盟計畫-104年U世代島嶼學習雲E-game網路競賽」
一、競賽方式：
(一）本競賽以遊戲闖關方式實施，參賽者於競賽期間以OpenID登入或自行填寫註冊表單報名並進行關卡任務，每個任務可多次重複挑戰。
(二）競賽網址：http://egame.kh.edu.tw
(三）競賽時間：即日起至5月3日（星期日）止，每日8時0分至21時0分。
二、參加對象：本市所屬公私立國民小學學生。
三、獎勵辦法：本市總排行榜成績排序前50名學生，每位可得E-game專屬連續章乙枚，前3名可再獲贈獎品乙份。
四、本案活動紀錄可認列「臺南市國中小... 觀看完整文章
主旨：檢送「臺南市第2屆小城故事系列電子書競賽實施計畫」1份，請轉知數位機會中心學員、家長及社區民眾踴躍參加，請 查照。
說明：
一、為鼓勵數位機會中心上課學員有機會展現學習成果，也讓本市市民有機會為自己的社區與家鄉進行宣傳行銷，特辦理旨揭活動，期待民眾將個人商品、社區人文、觀光景點、農特產品以數位化方式進行行銷與保存，行銷臺南的文化、農特產品與觀光。
二、本競賽活動組別共計4組，依競賽主題分為小城故事多、小城人物誌，再依參加對象各分為社會成人組、親子組、高中及大專院校組，參賽作品以Microsoft的簡報軟體PowerPoint製作，每組計取16名得獎作品，最高獎項為獎... 觀看完整文章
說明：
一、依據「2015臺南兒童文學月實施計畫」暨「臺南兒童文學月『推推書 奇幻旅程』實施計畫」。
二、旨揭活動請各校指導學生閱讀及書寫好書推薦卡，並於計畫時間內進行「好書推薦Ｅ起來」線上推薦以及「好書推薦奇幻旅程」。
三、「好書推薦E起來」活動參加對象為三至六年級學生，請各校利用資訊課程或閱讀課程協助指導，連結網址http://literature.tn.edu.tw ，請指導學生以本局資訊中心學生認證系統之學生認證帳號登入。
四、「好書推薦奇幻旅程」活動參加對象為校長及一至六年級學生，請各校指導學生進行好書推薦卡書寫，並依據計畫附件一「各區『推推書 奇幻旅程』學校分組&am... 觀看完整文章